Què és la vida i quin és el seu significat?

2024 Autora: Henry Conors | [email protected]. Última modificació: 2024-02-12 04:51

Potser una de les qüestions filosòfiques més significatives de la història de tota la humanitat, que absolutament cadascun de nos altres ens vam preguntar: "quin és el sentit de la vida". Ningú pot donar-hi una resposta exacta, i això no s'ensenya a l'escola. Però com de vegades vols saber exactament per a què vivim i què hem de fer.

En general, la gent es comença a preguntar des de l'adolescència. Els nens no estan gens interessats en aquestes preguntes. Per a ells, el més important és saber on són la mare i el pare, a casa, la joguina preferida. Els pares poden respondre a totes aquestes preguntes i no hi ha cap problema.

Però a mesura que creixes, cada vegada et surten al cap diversos temes que sovint una persona pensa sola. A la pregunta de què és la vida, cadascú respondrà a la seva manera. I cada persona ha de decidir pel seu compte amb aquestes preguntes, perquè en el futur la seva pròpia posició, i els objectius marcats, i les maneres d'assolir-los, és a dir, el camí de la vida, dependran d'això.

La vida és…

Estic d'acord que és bastant difícil respondre sense ambigüitats. Ho pots dir de diferents maneresdes de diferents posicions. Algú prendrà aquesta pregunta literalment i respondrà que aquesta és l'existència fisiològica d'una persona o animal. Els físics entenen amb el concepte de "vida" el moviment físic de la matèria d'una forma d'existència a una altra.

Totes són opinions correctes, però sovint, quan pregunta sobre què és la vida, l'interlocutor vol conèixer la posició vital de l'enquestat. És a dir, cal donar no una definició científica, sinó una comprensió filosòfica de la qüestió. I aquí ja es revela l'essència del pensament humà.

I al llarg de la vida, la resposta a la pregunta "què és la vida" pot ser diferent per a la mateixa persona. Això es deu al fet que cada any qualsevol de nos altres es desenvolupa, aprèn alguna cosa, es torna més savi.

Es poden rastrejar les principals tendències en la comprensió del sentit de la vida humana en el context de diferents grups d'edat. Considereu-los sense indicar característiques numèriques, perquè cadascú creix a la seva manera:

1. Infància, joventut.
2. Edat de transició, convertir-se en adult.
3. L'acumulació d'experiència vital.
4. Envelliment físic, guanyant saviesa.

Primer període: infància, adolescència

Com s'ha esmentat anteriorment, la resposta a la pregunta de què és la vida a aquesta edat és molt difícil de donar. Durant aquest període, tot es redueix al fet que el nen és una esponja que absorbeix tota la informació del voltant. Pot ser diferent i, en conseqüència, tindrà una influència diferent en la seva formació en el futur.

Qualsevol pregunta filosòfica sobre el significat de l'ésser ni tan sols sorgeix a una edat tan jove. El més important és que la mare i el pare estiguin sans, protegeixen, "pau al món". Com més petit és el nen, més franc, les emocions són més certes.

Segona etapa

El següent període és quan ahir un home petit, i avui un adolescent que ho explica tot, comença a fer moltes preguntes, a sobreestimar el bé i el mal.

Des de la infància, de dibuixos animats, de contes de fades, de pares o professors, tothom va sentir parlar de què es poden fer i què està prohibit, què és cert i fals. Però durant uns 14-17 anys, totes aquestes coses han estat repensades involuntàriament per cada personalitat emergent.

I ja la pregunta “què és la vida humana” no sembla tan llunyana. Sí, cada adolescent hi pensa tot el temps. En aquesta etapa, el suport adequat de la gent gran: pares, familiars i amics és molt important.

Conèixer el món a través de la negació

En primer lloc, hi ha indicis que una persona pensa no només en ella mateixa, sinó també en la societat en què viu. Bàsicament, els adolescents troben el sentit de la vida en aprendre bé, aconseguir una feina ben pagada que no només els aportarà diners, sinó també plaer, formar una família, tenir cura dels seus éssers estimats.

Una persona aprèn a no acceptar absolutament tots els fets com a veritat, però intenta qüestionar-ho tot per trobar les seves proves.

Què hi ha de dolent amb aquesta comprensió dequina és l'essència de la vida? Absolutament res. Per descomptat, hi ha una certa ingenuïtat i fe en el bé universal, però on a aquesta edat sense això?

Els adolescents que han estat d'alguna manera desfavorits en l'atenció, la tutela o qualsevol altra cosa, poden començar a mostrar notes d'egoisme. Algú comença a creure que el més important a la vida és tenir èxit per qualsevol mitjà, el més important és no tenir més gana, etc. Per descomptat, aquestes persones s'equivoquen, però la culpa d'aquests pensaments es pot imposar a consciència als pares. qui no ha pogut criar un nen necessita les qualitats d'una persona amable i simpàtica.

Etapa de l'experiència

Es pot atribuir al període de la vida en què una persona s'ha convertit en adult i és plenament responsable de totes les seves accions.

A aquesta edat, tothom ja pot dir per si mateix exactament quina és l'essència de la vida humana. La resposta a aquesta pregunta es troba en el camí de la vida que ha recorregut una persona. Bàsicament, en aquest moment, la gent comença a esforçar-se per formar una família, aconseguir l'èxit material.

Els homes sovint pensen que el sentit de la seva vida es redueix a la dita "construeix una casa, cria un fill, planta un arbre". És a dir, crea la teva pròpia família, aconsegueix una seguretat econòmica i dóna continuïtat a la teva família. Les dones d'aquesta edat estan preparades per dedicar plenament la seva vida a la llar i als nens.

A més, a l'edat adulta, les persones ja tenen un cert coneixement i experiència darrere les seves espatlles, la comparteixen amb els seus éssers estimats. Però el desig d'aprendre alguna cosa nova, d'esforçar-se per noves altures encara no ha desaparegut. Molts comencen a aconseguir canvis importants en les seves carreres.escales.

Quarta etapa

L'etapa final, quan una persona es replanteja la seva vida, les tasques plantejades, els objectius assolits: aquest és el període del final d'una carrera laboral, la jubilació. Això passa a diferents edats per a persones diferents, però pots centrar-te en els majors de 50-55 anys.

En aquest període, els nens ja estan creixent, s'ha acumulat riquesa. Què fer després? Tenint en compte que el treball físic a aquesta edat és difícil d'aconseguir els mateixos resultats que en la joventut, la gent prefereix prestar més atenció al treball mental.

Analitzant la seva vida, diverses situacions, una persona pot determinar per si mateixa amb precisió què és la vida i què és la mort. Havent aconseguit tot o haver intentat fer tot el possible, una persona d'edat avançada pensa principalment a transmetre la seva saviesa als fills i néts. Pensa menys en si mateix i es preocupa més per la seva família.

La mort ja no es percep com una cosa terrible i llunyana, sinó com una etapa normal que acaba amb la vida, la pau. Algú vol fer tot el que encara no s'ha fet, però realment vol fer-ho.

Has d'aprendre a viure bé

És molt important aprendre d'aquestes persones, adoptar la seva experiència vital. Al cap i a la fi, poden dir amb precisió què té un lloc a la vida i què no s'ha de fer. I com més jove sigui l'edat de l'interlocutor, més difícil li costa entendre'ls, però sempre s'ha d'escoltar, perquè al cap d'anys tothom podrà confirmar tot el que diuen els mentors sèniors per la seva pròpia experiència.

La humanitat viu en cicles, i la dita que tot el nou és el vell ben oblidat és certa. Les persones grans no van sentir de tot a la ràdio, però ho van sentir per experiència personal, ho van tocar tot amb les seves pròpies mans i ho van tastar. És aquesta circumstància la que fa que els seus coneixements siguin inestimables. El sentit principal de la vida, tal com creu la gent d'aquesta edat, és educar una nova generació, intercanviar informació i transferir experiències.

Paraules finals

Quina és l'essència i el sentit de la vida, cadascú decideix per si mateix. L'opinió sobre aquest tema pot canviar moltes vegades en diferents etapes de la vida. Això es deu a l'acumulació gradual d'experiència vital.

Sovint totes les opinions se centren a crear, protegir la família, fer bones accions, ajudar les persones. Algú vol ajudar a tota la humanitat, uns altres volen fer-se famosos. Cadascú té el seu propi propòsit a la vida.

Quin és el teu sentit de la vida? Preneu-vos el temps amb la resposta, pensa, escriu-la en un paper i posa el paper en una caixa. Després de 10 anys, troba aquest fullet i compara les teves opinions.