Sempre estem dominats pels indirectes i directes. Existim entre la nostra consciència, pensament, percepció i comunicació amb el món exterior…
Definició
La paraula "mediar" és un verb que denota la realització d'una acció no directament, sinó a través d'un intermediari, obtenint un resultat transferint una funció d'un objecte a un altre. Qualsevol cosa pot actuar com això: un objecte, una acció, un coneixement, una persona, etc. L'objecte rep el resultat sense realitzar una acció directa per a això, indirectament.
Un concepte oposat de significat: directament. És a dir, pots saber quina hora és (directament) mirant el rellotge o (indirectament) preguntant a algú.
Rebem informació sobre l'entorn a través de la pell (temperatura, humitat, característiques del material, etc.), dels ulls (llum, color, moviment, etc.), de les orelles (volum, vibracions, etc.). Però aquesta percepció en si mateixa es considera immediata, perquè ens dóna respostes directament. Va posar la mà sota un raig d'aigua i va determinar si estava humit i fred, la va netejar amb una tovallola, calenta i seca, i la tovallola era suau i esponjosa. La nostra visió no és prou forta per veure-laestrelles i planetes llunyans: prenem un telescopi com a intermediaris i els estudiem indirectament.
Cognició mediada
Es basa precisament en la percepció que rebem mitjançant els sentits i els receptors.
Podeu saber la temperatura de l'aigua tocant-la (directament) o baixant-hi un termòmetre (indirectament). I no necessitem gens el coneixement exacte de les lleis físiques, en obediència a les quals puja o baixa la columna de mercuri. Prou idees generals sobre aquest fenomen.
Així és com la gent aprèn sobre la composició d'estrelles i planetes llunyans sense utilitzar les seves substàncies per a experiments directes de laboratori. Sobre l'alçada de diversos objectes sense pujar-hi. Aquestes dades les obtenim gràcies al coneixement de les lleis, fenòmens, fets necessaris. El nostre pensament ens permet mediar aquest coneixement per a un altre objecte. És a dir, mitjançant la teoria del moviment planetari, podem esbrinar la massa d'Urà sense pesar-la.
Pensament mediat
La vida sovint ens planteja tasques que no es poden resoldre directament, directament. Sabent trobar la resposta (realitzar un determinat algorisme d'accions) en situacions semblants, però més senzilles, podem mediar aquest coneixement per a situacions que no estan directament sota el nostre control (com passa amb els planetes).
Quan qualsevol llei, verificada i provada de manera fiable sobre objectes elementals, ens apliquem a objectes complexos i abstractes i obtenim nous coneixements, nous resultats, el nostre pensament mediat funciona.
L'apliquem quan:
- treballar directament amb l'objecte és impossible a causa del subdesenvolupament o la manca de reflexos necessaris, òrgans dels sentits, etc. (ultrasò, radiació);
- el coneixement directe és possible, però no en temps real (història, arqueologia);
- cognició mediada, l'estudi dels objectes és més racional (mesura de massa, volum, alçada d'objectes grans).
Comunicació mediada
Aquest és un concepte modern molt comú. La comunicació directa implica un diàleg "ull a ull", quan el parlant immediatament veu, sent la reacció al que s'ha dit. Una conversa a una taula de cafeteria és comunicació cara a cara.
Tot el que intervé entre els interlocutors fa que la comunicació sigui indirecta. Els muts es comuniquen informació entre ells mitjançant gestos. La majoria de la gent avui es comunica per telèfon, correu electrònic, videotrucades, etc.
En aquest context, mediar és transmetre informació mitjançant algun mitjà de comunicació (walkie-talkie, cartes, gestos).
La comunicació directa és la principal, les expressions facials, els gestos, la disposició mutu de les parelles, el tacte són importants en ella; tot això ajuda a transmetre informació a l'interlocutor sense expressar-lo (estat d'ànim, interès, irritació).
La comunicació mediada té poques oportunitats, tot cal dir-ho.
