Centre d'educació infantil addicional "Lapònia" a Murmansk

2024 Autora: Henry Conors | [email protected]. Última modificació: 2024-02-12 04:51

El Centre d'Educació Infantil addicional "Lapland" de Murmansk ensenya nens de 5 a 18 anys. Cada any, més de quatre mil petits residents de Múrmansk estudien a la institució educativa més gran més enllà del cercle polar àrtic a Rússia.

Història de la institució

A la vora del llac Semenovskoye, durant set anys, es va erigir l'edifici de la futura casa del Palau dels Pioners i Escolars, l'actual centre d'educació infantil addicional "Lapònia" a Múrmansk. El projecte de construcció es va desenvolupar a l'Institut de Disseny Experimental de Moscou en forma de vaixell, ja que corresponia a la imatge d'una ciutat portuària. El disseny de l'edifici va sorprendre els habitants de la ciutat, perquè a l'interior es preveia una piscina, un escenari i fins i tot un petit observatori a la torre. Tanmateix, l'observatori no estava destinat a obrir-se, tota la resta funciona segons el pla.

El 6 de novembre de 1985, l'edifici va obrir les seves portes als primers alumnes. Ja en el primer any de funcionament es van obrir 367 cercles en diverses àrees, preparats per ensenyar fins a sis mil nens anuals. Després del col·lapseA l'URSS l'any 1991, el Palau dels Pioners i Escolars va ser rebatejat com a Palau de la Creativitat per a Infants i Joventuts "Lapònia". Llavors, l'any 1998, va tornar a canviar el seu nom pel de Centre d'Educació Infantil addicional de Laplandia, que avui ja coneixem.

Objectius del Centre d'Educació Adicional "Lapònia" a Murmansk

L'edifici del centre es va establir per tal de crear condicions per a la jove generació de residents de Múrmansk, perquè poguessin desenvolupar programes a més dels escolars, diversificar el seu temps lliure en el seu temps lliure i adquirir les habilitats. necessari per a la vida posterior en un entorn públic. Així com els objectius següents:

Formació i desenvolupament de l'orientació creativa, intel·lectual, física, moral i ètica de les noies i nois menors de 18 anys.
La voluntat del personal del centre de generar interès per un estil de vida saludable i la promoció de la salut entre els joves.
Ajut en una orientació professional posterior, elecció de la professió.
Donar suport a nens amb habilitats intel·lectuals i físiques excepcionals.
Ensenyar als nens sobre ciències modernes com la robòtica i altres.
Augmentar les qualificacions dels professors i caps d'institucions d'educació addicional.

Instruccions del programa educatiu

A partir del Centre d'educació addicional per a nens de Lapònia de Múrmansk, els nens i les nenes reben formació en les àrees següents:

perruqueria, conceptes bàsics de maquillatge;
artísticcoreografia;
periodisme televisiu a l'estudi de televisió educatiu "Sky";
llengua estrangera;
piscicultura d'aquari;
floristeria i fitodisseny a l'interior de locals residencials i d'oficines;
escola de naturalistes;
ciència divertida;
ball de saló esportiu, ballet, dansa de varietats;
formació en arts del circ a l'equip "Arlekino";
cercle teatral "Cercle";
música;
dissenyador i dissenyador de moda, dissenyador;
fer joguines i nines;
activitats esportives (futbol, boxa, aikido, kickboxing, bàsquet);
natació;
excursionisme turístic;
arts i manualitats;
creació artística.

Professor del Palau "Lapònia" a Murmansk

Actualment, el Palau de Lapònia dóna feina a 99 empleats en diferents disciplines. D'aquests, 83 professors tenen estudis superiors, 8 empleats tenen formació professional secundària, 4 persones tenen un doctorat. En disciplines esportives entre el professorat "Excel·lència en cultura física i esport" - 3 persones, el títol de "Màster d'Esports" 2 persones, "Campió del món" - 1 persona.

A Murmansk, "Laplandia" és l'únic centre important per a la creativitat infantil i juvenil i l'educació addicional de forma gratuïtabase. Durant molts anys de treball, més d'una generació de residents de Múrmansk ha crescut aquí. A més de les activitats educatives, el centre organitza diferents concursos, concursos i altres actes amb la participació dels alumnes.