Mètodes científics generals com a component del coneixement del món circumdant

2024 Autora: Henry Conors | [email protected]. Última modificació: 2024-02-12 04:53

El coneixement científic es divideix tradicionalment en diversos grups segons l'amplitud d'aplicació: això inclou mètodes científics privats, generals i científics generals. Considerem cadascun d'ells amb més detall.

Històricament, només hi ha dos mètodes generals: el metafísic i el dialèctic. A més, el primer va començar a substituir-se gradualment pel segon, a partir de mitjans del segle XIX.

Els mètodes científics generals bàsics tenen una àmplia gamma d'aplicacions, que són interdisciplinàries. A causa d'aquesta versatilitat, s'utilitzen en diversos camps de l'esfera científica de la vida humana.

Els mètodes científics privats, al seu torn, són un grup especial que inclou la investigació d'un objecte o fenomen concret. No obstant això, contenen característiques d'ambdues maneres d'estudiar i conèixer el món que ens envolta, que es consideraven abans.

Al seu torn, cadascuna de les categories presentades té la seva pròpia classificació. Per exemple, els mètodes científics generals inclouen els teòrics i els empírics, així com un nivell de cognició mixt.

Els mètodes de coneixement a nivell teòric sónestudis del component lògic o racional del fenomen. Això ajudarà a identificar connexions i patrons entre objectes i, a més, a determinar els aspectes més importants i significatius de cadascun d'ells. En conseqüència, els resultats d'aquesta investigació són lleis, teories, axiomes i hipòtesis.

Al seu torn, els mètodes científics generals relacionats amb el nivell empíric de coneixement són estudis aplicats directament a objectes reals que una persona pot percebre amb l'ajuda dels sentits. Les dades obtingudes s'acumulen i després passen pel procés de sistematització primària. El resultat són gràfics, gràfics i taules.

Com que els nivells empíric i teòric estan estretament interconnectats, els mètodes científics generals es poden col·locar en un grup separat, que en una situació o altra es pot atribuir tant al primer com al segon. El modelatge es pot referir a aquest grup com a exemple. Permet recrear una realitat psicològica que permetria determinar el comportament d'un objecte en una situació determinada (la influència dels records i històries de colors emocionals en els canvis en l'estat d'ànim i l'estat del subjecte).

Fem una ullada més de prop a alguns dels mètodes científics generals més comuns.

Observació

Estudi sistemàtic visual-sensorial dirigit d'objectes i fenòmens per adquirir habilitats i coneixements científics sobre el món exterior. Es caracteritza per tres característiques:1. regularitat; 2. focus; 3. activitat. Sense les característiques anteriors, l'observació es converteix en contemplació passiva.

Descripció empírica

Enregistrament i fixació d'informació sobre processos, objectes i fenòmens que s'han obtingut en el procés d'observació, utilitzant diversos mitjans de llenguatge artificial i natural. Tanmateix, s'imposen certs requisits a aquest mètode de cognició, per exemple, l'objectivitat, la integritat de la informació i el seu contingut científic.

Experiment

Aquesta és una forma d'observació més complexa, ja que implica una participació activa i decidida. En altres paraules, es tracta d'un canvi dirigit en una variable i d'una observació exhaustiva de la seva influència en altres components d'un objecte, fenomen o procés.