L'essència biològica de l'home és tal que, d'una banda, és un ésser biosocial i no pot deixar d'obeir les lleis naturals. D' altra banda, porta la seva vida d'acord amb les lleis socials establertes per ell.
La posició sistemàtica de les persones es representa d'una determinada manera. La posició sistemàtica d'una persona la refereix al regne animal, al tipus de cordats, a la classe de mamífers, a la subclasse de placenta. A més, les persones pertanyen a l'ordre dels primats, el subordre dels primats superiors, la superfamília dels homínids, la família dels homínids. Gènere - home, espècie - raonable.
El currículum escolar utilitza quatre ciències bàsiques per estudiar persones. Tots ells, d'una manera o altra, afecten la posició sistemàtica d'una persona.
Per exemple, l'anatomia estudia l'estructura i la forma del cos en general i dels òrgans en particular. La fisiologia parla de les funcions vitals dels sistemes, òrgans i el seu complex. La higiene és la ciència de promoure i mantenir la salut. Patrons, formes i desenvolupament mentall'activitat és estudiada per la psicologia.
La posició sistemàtica d'una persona implica la presència del pensament abstracte. En això, els humans es diferencien dels simis i dels mamífers. En aquest cas, hi ha un pla estructural general, que inclou la presència d'una corda a l'embrió, l'absència de membrana a la cèl·lula.
Una certa posició sistemàtica d'una persona implica l'impacte tant de factors socials com biològics. Entre els biològics distingeixen l'herència, la variabilitat, la selecció natural i la lluita per l'existència. Els factors socials inclouen la consciència, la parla, el treball.
Tenint en compte la posició sistemàtica d'una persona, els científics estaven buscant una resposta a la pregunta de què és una persona. I avui aquesta pregunta ocupa la ment dels naturalistes i dels principals científics. Un coneixement significativament augmentat sobre l'home contribueix a una comprensió més profunda de la qüestió principal de la filosofia sobre la relació entre l'ésser i el pensament, el material i l'espiritual. Aquest coneixement també ajuda a desenvolupar els mètodes més eficaços per a la formació de noves generacions.
En el marc de la branca genètica de la ciència es va establir la unitat biològica dels vincles presents al món orgànic. Un d'aquests enllaços és una persona.
L'evolució dels sistemes biològics va permetre als avantpassats de les persones apropar-se a la línia, després d'haver creuat la qual van començar el desenvolupament social. L'aparició de l'home és l'aparició del nivell més alt d'organització viva, que es va aconseguir en el curs del treball.activitats.
Els èxits aconseguits pels científics genètics han permès resoldre molts problemes importants relacionats amb la salut i la vida de les persones.
Després de l'aparició d'un sistema nerviós prou desenvolupat, la capacitat dels avantpassats llunyans de reflectir la realitat va passar a un nivell qualitativament nou. Al mateix temps, tenint en compte la complexitat de la psique dels representants del món animal, la seva capacitat de reflectir la realitat no es pot anomenar consciència, que és inherent a les persones. Es considera que el treball social intencionat és la font de la consciència.
